
Ciele projektu, hlavné aktivity:
Hlavným cieľom projektu je zefektívnenie edukačného procesu v prírodovedných predmetoch na ZŠ SNP a ZŠ Kudlovská prostredníctvom inovácie školského vzdelávacieho programu, didaktických pomôcok a zvýšenia adaptability cieľových skupín pre potreby trhu práce vo vedomostnej spoločnosti.
Špecifické ciele:
• Inovácia školského vzdelávacieho programu na proces tvorivého komplexného systému výchovy a edukácie v prírodovedných predmetoch
• Inovácia a tvorba didaktických pomôcok s využitím IKT v prírodovedných predmetoch zameraná na zefektívnenie vzdelávacieho procesu.
• Zvýšiť kľúčové kompetencie a kvalifikačnú spôsobilosť pedagogických zamestnancov na inováciu vyučovania s podporou IKT.
• Zvýšiť funkčnú gramotnosť žiakov ZŠ podporou IKT na predmetovej a medzipredmetovej úrovni v oblasti prírodovedných predmetov.
Hlavné aktivity projektu:
• Inovácia školského vzdelávacieho programu v prírodovedných predmetoch
• Inovácia a tvorba didaktických pomôcok s využitím IKT v prírodovedných predmetoch
• Odborné školenia a kurzy na zvýšenie kľúčových kompetencií a kvalifikačnej spôsobilosti pedagógov
• Aplikácia inovatívnych foriem edukácie so zavedením prierezových tém školského vzdelávacieho programu
Cieľové skupiny: žiaci a pedagogickí zamestnanci
navštevujúci obidve školy
Ukončenie realizácie aktivít projektu k 30.09.2011
Kód ITMS:26110130198
Aktivita 1: Inovácia školského vzdelávacieho programu v prírodovedných predmetoch
Cieľ aktivity: Inovácia školského vzdelávacieho programu
v prírodovedných predmetoch na obidvoch školách v súvislosti
s požiadavkami reformy vzdelávania za účelom inovácie učebného plánu a
osnov. Zámerom je aby edukačný proces bol orientovaný čo najviac na potreby
žiakov a viedol ich k vyššej motivácii.
Výstupy aktivity: Inovovaný školský vzdelávací program
v prírodovedných predmetoch obidvoch škôl
Aktivita 2: Inovácia a tvorba didaktických pomôcok s využitím IKT v prírodovedných predmetoch
Cieľ aktivity: Tvorba inovovaných didaktických pomôcok
s podporou IKT využívaných v prírodovedných predmetoch, overenie
inovovaných didaktických pomôcok v praxi za účelom zvýšenia kvality
vzdelávacieho procesu a testovania možného ďalšieho využívania
didaktických pomôcok pilotne na obidvoch školách.
Výstupy aktivity:
- inovované didaktické pomôcky využívané v prírodovedných predmetoch
- moderné multimediálne pomôcky (IKT)
- inovované učebné materiály
- podnety na inovované didaktické pomôcky
Aktivita 3: Odborné školenia a kurzy na zvýšenie kľúčových kompetencií a kvalifikačnej spôsobilosti pedagógov
Cieľ aktivity: Zvýšiť kľúčové kompetencie a
kvalifikačnú spôsobilosť pedagogických zamestnancov na obidvoch školách
v oblasti aktívneho využívania IKT v edukačnom procese. Pripraviť
pedagógov prírodovedných predmetov na inováciu vyučovania s podporou IKT a
tým prispieť k ich zlepšeniu kvalifikácie a adaptability pre vedomostnú
spoločnosť.
Výstupy aktivity:
- získané kľúčové kompetencie pedagogických zamestnancov (využívanie IKT v edukačnom procese)
- oboznámenie sa s inovovanými didaktickými pomôckami a ich využívaním v praxi
- získané poznatky o reforme vzdelávania a jej aplikácii vo výchovno-vzdelávacom procese
- počet účastníkov vzdelávacích aktivít (prezenčné listiny, certifikáty)
Aktivita 4: Aplikácia inovatívnych foriem edukácie so zavedením prierezových tém školského vzdelávacieho programu
Cieľ aktivity: Zvýšiť funkčnú gramotnosť žiakov
navštevujúcich ZŠ SNP a ZŠ Kudlovská podporou IKT na predmetovej a
medzipredmetovej úrovni v oblasti prírodovedných predmetov a zabezpečiť
tak ich pripravenosť pre potreby trhu práce a vedomostnú spoločnosť.
Pripraviť žiakov s kvalitnými vedomosťami pre úspešnú integráciu do
ďalšieho štúdia, čím sa zvýši úroveň technickej kvality žiaka a
zvýši jeho konkurencieschopnosť v nasledujúcom vzdelávaní.
Výstupy aktivity:
- nové prierezové témy a inovatívne formy edukácie
- podnety na inovovaný školský vzdelávací program
- podnety na inovované didaktické pomôcky
- hodnotiace testy, dotazníky
Informačné materiály:
Cieľ
projektu
Aktivity
projektu
Výstupy
projektu
Informačný plagát
projektu
Základné informácie
o projekte – časť 1
Základné informácie
o projekte – časť 2